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这些课程专为国小生和国中生在学校暂时关闭期间可能会错过的学习内容而设计。课程会添加至FrogAsia 已在本周发布的英语课程中。另一个内容合作伙伴Pelangi则在FrogPlay Mobile 策划了一系列测验题,并为FrogAsia 提供课程内容。

【行管第14天】YTL Foundation 居家学习计划 Teach For Malaysia成为最新合作伙伴

杨忠礼基金会、杨忠礼通讯(YTL Communications)和FrogAsia于2020年3月25日携手推出居家学习计划(Learn From Home Initiative)。此计划善用杨忠礼通讯的YES网络以及FrogAsia的学习内容及线上平台,鼓励小孩在家通过网络学习。家长可以免费申请含有40GB网络数据的YES 4G SIM 卡,然后登入FrogPlay Mobile 应用程序,免费浏览各种学习内容及5000道复习题。

欲注册FrogPlay Mobile及申请免费的YES预付4G SIM卡,欢迎浏览www.ytlfoundation.org/learn。欲获取最新消息,请关注杨忠礼基金会脸书专页 https://www.facebook.com/ytlfoundation 或Instagram 和推特账号 @ytlfoundation 。

Teach For Malaysia联合创办人兼董事经理Dzameer Dzulkifli在介绍其组织时说:”Teach For Malaysia的志愿者是由马来西亚杰出的大专毕业生及年轻专业人士组成。自2012年开始,450位Teach For Malaysia的志愿者已影响全马各地超过13万名来自缺乏资源的国民学校的学生,他们大多数来自B40低收入家庭。”

为何有些大厨会用布包着锅缘炒菜? 网曝神秘主因

每个厨师都会有自己的拿手菜色或技巧,但就有人在PTT上发文询问:「为什么有些炒菜锅没有锅柄?(握把」而该问题也掀起了超多人的疯狂热议。▲有网友在PTT上发文问卦。(图/翻摄自PTT)原PO表示,自己看到有些炒菜师傅,会用那种没有握把两边都是耳朵的那种,然后炒菜要拿布来包才能抓,感觉这样超不方便的!超级烫的啊!这也让他好奇的发文询问:「有人知道为什么要做成这样吗 还是有什么八卦吗?」▲炒菜。(示意图/资料照)对此,许多专业的乡民纷纷留言解惑「这才叫做专业」、「锅子大成那样,你用握把也抓不起来」、「锅子重手柄容易断不如别装」、「对厨师手腕容易受伤」、「32cm以上的炒锅就不会弄单柄了」、「怕你手断掉」、「小锅才装把手,大锅用把手举不起来」、「也不是什么专业,对师父来说有没有握把差别不大,纯粹就便宜」、「炒大量菜用那种比较好用」、「外面热炒店都那样用」、「重量不平衡。 佔空间。 不好挪动」、「才容易甩锅」、「传统是双儿锅,单柄锅不入流」。看更多 武汉肺炎(COVID-19、新冠肺炎)疫情 最新报导: https://bit.ly/37gsay1★ 三立新闻网提醒您:防范武汉肺炎,肥皂勤洗手、必要时戴口罩、避免食用生肉及生蛋、少去人多的场所、避免接触禽畜类动物!回国若身体不适请主动通报,14天内出现疑似症状请先拨打防疫专线,并戴上口罩尽速就医,务必告知医师旅游史。※ 免付费防疫专线:1922、0800-001922

Teach For Malaysia 志愿者及毕业生抽出时间与FrogAsia 合作,为国小一年级至国中五年级的学生精心设计创新及精彩的线上学习内容,科目涵盖数学、科学和英语 。志愿者及毕业生善用他们在全马各地缺乏资源的国民学校的宝贵教学经验,创建易于学生理解并感兴趣的内容 ,同时不必担心他们对相关科目的掌握能力。这是为了实现没有任何一位小孩掉队,有教无类的目标。

Teach For Malaysia-FrogAsia 课程将在 https://ytlfoundation.org/learn 正式上线。不管家长是否已注册YES 4G SIM,皆能免费下载FrogPlay Mobile应用程序及学习课程。他们只须要网络、智能手机或电子设备便能获得上述内容。

自这项计划推出至今,福彩快乐十分玩法杨忠礼基金会便获得热烈回响,大多数注册的家庭来自城郊区及乡区的低收入群体。 有了免费的网络数据,父母便能浏览线上学习资源,协助孩子居家学习。

Teach For Malaysia成为杨忠礼基金会(YTL Foundation)最新合作伙伴,共同在新冠肺炎(Covid-19)防疫期间,确保马来西亚的学生在学校暂时关闭时,也能继续居家学习。自2012年开始,Teach For Malaysia的志愿者便在全马各地缺乏资源的国民学校支教。

Teach For Malaysia 主席YAM Tunku Ali Redhauddin ibni Tuanku Muhriz说:”将线上学习带给马来西亚的弱势社群,与Teach For Malaysia的使命及核心价值不谋而合,同时也确保我们的志愿者能继续教学。因此,我谨代表董事会感谢杨忠礼基金会和FrogAsia,让我们有机会通过他们的平台,开发人人都能浏览的内容。我希望所有父母和同学们,在这个非常时期善用线上学习资源,例如FrogPlay Mobile应用程序,继续居家学习。”

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